que la distancia.... no sea la razón por la cual... las cosas dejen de ser...

jueves, marzo 29, 2007

[Extraño vuelo]


Aquel día fue muy extraño, recuerdo muchas sensaciones diversas. Respuestas encontradas, que quizá vari@s no conocen o no quieren conocer....
Comenzé a mirar las relaciones sociales de otra manera o quizá entender lo "ficticia" que muchas veces son...
Ese des-estructuramiento que cada un@ de nosotr@s provoca en otr@s y a la vez otr@s en nosotr@s...
Observar cómo nuestra realidad se va modificando o va siendo modificada...
cómo ninguna cosa puede ser absoluta, y quizá este mismo escrito, que representa una sensación del presente, una forma de mirar la vida desde el aquí y el ahora, mañana quedará invalidado.

En qué momento podemos decir quiero permanecer aquí???
Podemos hacer esto realmente???
Cómo podemos vivir en una realidad que no es absoluta y querer crear estructuras fijas y universales???

No se pueden imponer estructuras inamovibles a "algo" que es dinámico

Cómo podemos ser parte de algo que no conocemos???
Cómo podemos aspirar a la democracia con una supuesta igualdad para tod@s si no conocemos al tod@???

creo el conocerse es una necesidad fundamental y la única forma de lograr relaciones sociales reales
creo que el conocerse podría homologarse un poco con el saber
y si nos basamos en la relación "saber es poder", como no nos conocemos [no tenemos el saber], no tenemos el "poder" de poder decidir por nosotr@s mism@s, poder crear una sociedad [sociablidad real] igulitaria para tod@s, como si nos conocieramos....
Se podría decir que por ahora no somos personas, sino funcionari@s, cumplimos funciones y la sociedad nos "conoce" por éstas...
Son pocas las personas que nos valoran y nos respetan por lo que realmente somos, sino más bien, necesitamos las funciones que realizan, pero no a la persona que cumple esa función, por que no la conocemos.

Que triste tener que ser alguien que cumple sólo una función

por que tener que hacer cosas por obligación???
a quién tenemos que cumplirle????
es tan supremo ese deber como para tener que postergarnos nosotr@s mism@s???

Me colapsa el hecho de querer poder expresar en palabras escritas muchas de las cosas que rondan por mi mente, pero intentaré esclarecer las ideas principales....

Por qué cuando haces algo que realmente quieres hacer, las personas te felicitan???

como si se hubiese hecho un mérito, y sobre todo si un@ se pone a pensar....

una premisa básica es hacer lo que realmente se quiere ser.

Es tan poco frecuente encontrarse con personas reales que cuando lo hacemos, nos sorprende y por tanto nos parecen meritoria de admiración.


Existe una gran temor a lo desconocido
pero si no conocemos [sabemos]
nunca vamos a poder.....



des-estructurando

cuestionando




J-04/Z-25

miércoles, marzo 07, 2007

[des]Estructura de dominación


Un nuevo proceso comienza....
y he comprobado empíricamente que los blogs
o cualquier tipo de espacio cibernético
son una buena fuente a la hora de querer re-construir momentos
ya sea de un pasado cercano
o no tan cercano...
por lo que dejaré aquí unos cuantos sentires
y pensamientos.

Ahora si creo poder hablar
de un comienzo/fin
o más bien de un antes del fin....
puesto que comienzo a recorrer
el final de un gran camino
que si bien es un camino trazado pre-establecidamente
[el camino tradicional]
alguna intervención he logrado hacer.....
y a la vez
quizá este término
[espero sea asi]
permita lanzarme al gran sendero

si bien creo estar en un proceso de re-encantamiento
con el paisaje que me rodea
[no haciendo referencia necesariamente al espacio físico]
miles de cuestionamientos rondan mi cabeza
sobre todo si analizamos la escuela como una estructura de dominación
y el doble efecto que esto conlleva....
tanto en mi papel de estudiante
como en el papel de profesora
que es el que voy a adquirir....
[esperemos en un futuro próximo]

Me da pánico el pensar en una transición de la dominada/estructurada
a la dominadora/estructuradora

Puesto que si bien
idealmente busco todo lo contrario
es decir des-estructurar y de-construir
miles de cánones pre-establecidos

cuanta libertad tendré a la hora de trabajar en una escuela?????

de que manera podré hacer una intervención real????

sobre todo si consideramos el conservadurismo de las escuelas chilenas

No quiero seguir legitimando un sistema que aborrezco
no quiero se siga repitiendo la misma historia
pero aveces me siento atrapada......

quiero que l@s nuev@s protagonistas de la Historia
sean personas activas y conscientes
capaces de constrir su propio camino

me enseñan a entregar las herramientas
pero no será mejor
encontrar las herramientras propias
en vez de usar las mismas que otr@s ya han usado???

hay muchas preguntas que por ahora no creo poder responder
pero una cosa tengo clara

seguiré cuestionando......

[saber es poder...]

[sentimos la necesidad de transformar el amor fugitivo en una amistad reciproca, igualitaria y duradera..... una respuesta encontrada en este camino que recorremos]*



J-04/Z-25